Tentons Ensemble de Réaliser un Rêve pour nos Enfants
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1. Min Al Masdar
(Projets actuels/Min Al Masdar)
A national educational campaign, adopted by the Ministry of Environment, supported by the Association of the Lebanese Industrialists targeting municipalities, institut

2. Les différents Projets de T.E.R.R.E.Liban
(Projets/Projets Achevés)

3. FORET DE BAABDA - LES ATELIERS 2013-2014
(Newsletter Mars 2014/Activités Ecol\'ogiques)
Connaître, Aimer et Protéger la Forêt de Baabda 1) Découverte de la biodiversité: (30 minutes / atelier pour 20 participants au maximum) Atelier Arb

4. LES CAUSES DES INCENDIES ET LES MOYENS DE PREVENTION
(Newsletter - Octobre 2014/Problèmes Ecol\'ogiques)
Afin de pouvoir prévenir et limiter le nombre des feux de forêt, il est essentiel d’en connaître les causes de ces incendies qui ravagent le restant de nos espaces f

5. JEU DU BERET ECOLOGIQUE
(Newsletter Mars 2014/Jeux Sensoriels)
Les participants sont répartis en deux équipes placées derrière deux lignes se faisant face et éloignées d’une dizaine de mètres. Au centre d

6. JEU DE KIM "GOUTER"
(Newsletter Mars 2014/Jeux Sensoriels)
L’animateur recherche quelques éléments naturels qu’il fait ensuite goûter aux participants qui ont les yeux bandés et doivent tenter de reconnaître les

7. JEU "MON AMI L'ARBRE"
(Newsletter Mars 2014/Jeux Sensoriels)
Les participants se mettent par groupes de deux. L’un a les yeux bandés. L’autre repère a proximité (dix à cinquante mètres, selon la densité de

8. JEU DE KIM "TOUCHER"
(Newsletter Mars 2014/Jeux Sensoriels)
Chaque participant va chercher dans la nature un élément dont le toucher lui paraît caractéristique (rugosité, résistance, chaleur, humidité...) et le r

9. JEU DE LA PALETTE DU PEINTRE
(Newsletter Mars 2014/Jeux Sensoriels)
Chaque participant part quelques minutes seul “ fouiller ” la nature avec la consigne de rapporter le plus grand nombre possible de couleurs naturelles : feuilles, terre, champignons de

10. JEU DE L'IMAGE CACHEE
(Newsletter Mars 2014/Jeux Sensoriels)
...de paysage décrite. Lorsque l’un d’eux a trouvé, il devient lui-même le photographe et la séquence recommence, autant de fois que le groupe est intéress...

11. JEU DE LA DECALOMANIE DE LA NATURE
(Newsletter Mars 2014/Jeux Sensoriels)
A l’aide de feuilles de papier et de différents types de stylos, crayons, marqueurs... on essaie de réaliser des tableaux en “ décalquant ” divers objets : &e

12. L'HOMME QUI PLANTAIT DES ARBRES
(Newsletter Mars 2014/Médiathèque Ecol\'ogique)
La nouvelle de Jean Giono, "L'homme qui plantait des arbres" écrite vers 1953 traduite en treize langues pour le magasine Reader's digest sur le thème « la personne la

13. L'URBANISATION MENACE NOS FORET
(Newsletter - Octobre 2014/Médiathèque Ecol\'ogique)
Bien que les incendies soient la cause première de la désertification, l’urbanisme reste une cause majeure de la perte d’espaces verts au Liban. Malheureusement, dans

14. ARRETONS LES FEUX DE FORET
(Newsletter - Octobre 2014/Projets Ecol\'ogiques )
Afin d’éviter et de prévenir les feux de forêts, T.E.R.R.E.Liban a lancé un projet pilote en 2007 intitulé « stop forest fires » à la for&

15. L'AGE D' UN ARBRE
(Newsletter Mars 2014/Activités Ecol\'ogiques)
Chaque année, l’arbre s’accroit en hauteur et en épaisseur. Pour connaître l’âge exact d’un arbre abattu, il suffit de compter ses cernes de croissanc

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